الفرق بين an , a في اللغة الإنجليزية

هناك الكثير من التساؤلات التي تتبادر إلى الذهن حول أدوات التعريف والتنكير باللغة الإنجليزية وأهمها الفرق بين an , a.

اللغة الإنجليزية تحتوي على العديد من القواعد والقوانين اللغوية التي يجب مراعاتها عند الاستخدام لضمان استخدام اللغة بشكل صحيح. من بين هذه القواعد، أدوات التعريف والتنكير في اللغة الإنجليزية “ Definite & Indefinite Articles” وهم a/an و the.

هل سبق وتعرفت على أساسيات اللغة الإنجليزية وتعلمت الفرق بين an , a ؟

  • متى نستخدم ادوات النكرة والمعرفة؟
  • ما هي ادوات النكرة بالانجليزي؟
  • متى يتم استخدام a و an ؟
  • قاعدة استخدام a و an

حيث يتم استخدام أدوات التعريف والتنكير قبل الأسماء أو الأسماء المكافئة وهي نوع من الصفة. وهناك اثنتان من أدوات التنكير تثير دائمًا الكثير من الاهتمام وهما: استخدام “an” واستخدام “a”، وتستخدم أداة التنكير (a, an) قبل الاسم العام أو عندما لا تُعرف هويته لتحديد التعداد والنوع. وأيضا هناك حالات معينة لا يُأخذ فيها الاسم أداة تعريف.

 تبدوان متشابهتين في الكتابة a/an، ولكنهما يختلفان تمامًا في اللفظ والاستخدام، ويتطلب معرفة الفرق بين a و an.. وفي هذه المقالة، سنتناول الفرق بين a و an و شرح قواعد كيفية استخدام كل منهما بشكل صحيح.

اكتشف عالم جديد لتعلم اللغة الإنجليزية!

 

متى نستخدم a an 

أولاً: “a”

(a) هو تعبير تحديد للتعداد في اللغة الإنجليزية. يُستخدم “a” قبل الكلمات التي تبدأ بحروف ساكنة (consonant). تُستخدم “a” للإشارة إلى شيء غير معين أو غير محدد. إنها تعبر عن عنصر من العناصر العامة. على سبيل المثال:

  • I saw a cat yesterday. (.رأيت قطة أمس) 
  • He bought a car. (.اشترى سيارة) 

ثانياً: “an”

(an) هو تعبير تحديد للتعداد أيضًا، لكنه يُستخدم قبل الكلمات التي تبدأ بحروف متحركة (vowel). على سبيل المثال:

  • She’s an engineer. (.هي مهندسة) 
  • She ate an ice cream. (.لقد أكلت الآيس كريم)

قاعدة استخدام a و an

متى نستخدم “a” ومتى نستخدم “an”؟

تحدد قاعدة استخدام “a” أو “an” بناءً على الصوت الأول في الكلمة التي يتم تحديدها. 

 

  • عندما يكون الصوت الأول في الكلمة متحركًا (أي يتم إصداره بواسطة الفم بدون عوائق) – صوت علة – vowels ” مثل /a/، /e/، /i/، /o/، /u/ ، نستخدم “an”

(أي يقصد تحديد شيء ما ذو بداية صوتية متحدة، أي شيء يبدأ بصوت علة، سواء كانت حرفًا أو كلمة). كما أن “an” تأتي قبل الأسماء المفردة، النكرة والغير معدودة وتبدأ بحروف متحركة (vowels) أو بأصوات متحركة.

على سبيل المثال:

  1.  an elephant (فيل) – الصوت الأول هو “e” وهو صوت متحرك – vowels.
  2. an umbrella (مظلة) – الصوت الأول هو “u” وهو صوت متحرك – vowels.
  3. an owl – (بومة) – الصوت الأول هو “o” وهو صوت متحرك – vowels.

 

  • على العكس، عندما يكون الصوت الأول ساكنًا (أي يكون هناك عائق لإصداره) مثل /b/، /c/، /d/، /f/، /g/، /h/، وغيرها، نستخدم “a”. 

بالإضافة إلى أن “a” تأتي قبل الأسماء المفردة، النكرة وغير المعدودة والتي تبدأ بحرف ساكن (عندما نشير إلى شيء لا يبدأ بصوت علة) وهذا يعتبر قاعدة أساسية في اللغة الإنجليزية.

على سبيل المثال:

  1. a boy” (وليس “an boy”)، لأن كلمة “boy” تبدأ بحرف ساكن.
  2. a book (كتاب) – الصوت الأول هو “b” وهو صوت ساكن.
  3. a car” (سيارة) – تبدأ بصوت “c” الذي هو صوت ساكن.
  4. a house” (منزل) – تبدأ بصوت “h” الذي هو صوت ساكن.

 

استخدامات أدوات النكرة a/an 

 

أدوات النكرة “a” و “an” تستخدمان لتحديد الأشياء والأشخاص والأمور غير المعروفة أو غير المحددة في اللغة الإنجليزية. إليك أهم استخدامات أدوات النكرة الشائعة:

1/ تحديد الأشياء المعدودة

  • I need a book to read. (.أحتاج كتابًا لأقرأه)
  • She bought a new car. (.اشترت سيارة جديدة)

2/ تحديد المهن والوظائف

  • He’s a doctor. (.هو طبيب)
  • She’s an engineer. (.هي مهندسة)

 

3/ تحديد شيء لأول مرة / التحدث عن شيء للمرة الأولى

يُستخدم “a” أو “an” لتحديد شيء غير معروف أو للإشارة إلى شيء لأول مرة. 

 

  • I saw a dog in the park. (.رأيت كلباً في الحديقة)
  • لا يعرف الكلب بالضبط.
  • She bought an interesting book. (.اشترت كتابًا مثيرًا)
  • الكتاب غير معروف مسبقًا.
  • She wants to be an engineer. (.تريد أن تصبح مهندسة)
  • نتحدث عن وظيفة محددة في المستقبل.
  • I saw a beautiful flower in the garden. (.رأيت زهرة جميلة في الحديقة) 
  • هنا نتحدث عن الزهرة للمرة الأولى.

 

4/ تقديم شيء للمرة الأولى في النص أو الحديث

  • This is a computer. (.هذا هو كمبيوتر)
  • عندما نقدم الكمبيوتر لأول مرة.

 

5/ تحديد الوقت والمواعيد والتكرار

يمكن استخدام “a” أو “an” للإشارة إلى الوقت أو التكرار. 

  • Let’s meet at a quarter past three. (.لنلتقي في الساعة الثالثة وربعًا)
  • He visits his grandparents once a month. (.يزور جدته وجده مرة في الشهر) 
  • She goes to the university three times a week. (.تذهب إلى الجامعة  ثلاث مرات في الأسبوع)

 

6/ التعبير عن الكمية أو الوحدة

  • She ate an apple. (.أكلت تفاحة واحدة)
  • هنا نشير إلى تفاحة واحدة كوحدة.

 

7/ تقديم معلومة جديدة

  • I heard a funny joke yesterday. (.سمعت نكتة مضحكة أمس)
  • عند تقديم المعلومة للمرة الأولى.

استخدامات اخرى ل A / an

8/ لنكران شيء معين

يمكن استخدام “a” و “an” لنكران شيء معين أو للتأكيد على عدم وجود شيء. 

  • There isn’t a cloud in the sky. (.لا يوجد سحاب في السماء)

 

9/ التحدث عن أنواع عامة

يُستخدم “a” أو “an” للإشارة إلى أنواع عامة من الأشياء. 

  • A tiger is a wild animal. (.النمر حيوان بري) 
  • النمر بشكل عام.

 

10/ تحديد كائن معين في سياق محدد

يُستخدم “a” أو “an” للإشارة إلى كائن معين في سياق معين. 

  • I need a chair to sit on. (.احتاج كرسيًا للجلوس عليه)
  • نتحدث عن كرسي معين.
  • She picked up an apple from the basket. (.التقطت تفاحة من السلة)
  • نتحدث عن تفاحة معينة.

قواعد آخرى “such” / “what” / “adjective” 

11/ وضع أدوات النكرة قبل الصفة

إذا كانت هناك صفة (adjective) تصف الاسم (noun)، فإن أدوات النكرة “a” و “an” تأتي قبل الصفة وبعدها يأتي الاسم. 

  • She has an adorable puppy. (.لديها جرو لطيف) 
  • It was a delicious meal.  (.كانت وجبة لذيذة) 
  • I read an interesting book last night. (.قرأت كتاباً مثيراً الليلة الماضية)
  • She wore a stunning dress to the party. (.ارتدت فستانًا رائعًا إلى الحفلة) 
  • He’s a brilliant student. (.إنه طالب متميز)

12/ “such” و “what”

يُستخدم “a” و “an” بعد الكلمات المفردة التي تأتي بعد “such” و “what” في اللغة الإنجليزية. خيثُ تُستخدم a/an لتعزيز الصفة التي تأتي بعد “such” و “what”. وهذا يساعد في تحديد الكائن أو المفهوم الذي يتم الإشارة إليه بشكل أكثر تحديدًا. 

  • What a beautiful sunset!  (!ما هذا الشروق الجميل)
  • Such a difficult exam! (!يا له من امتحان صعب جدًا)
  • What an amazing performance! (!ما هذا الأداء المذهل)
  • Such a tasty meal! (! يا لها من وجبة لذيذة جدًا )
  • What a great idea! (!يا لها من فكرة رائعة)

قواعد خاصة واستثناءات

هناك بعض القواعد الخاصة لاستخدام “a” و “an” مع كلمات معينة وتلك القواعد تستند إلى النطق وليست الكتابة. 

1/ استخدام “a” فى الكلمات التي تبدأ بحرف علة مشدد (consonant sounds) 

على سبيل المثال:

  • He’s a university student. (هو طالب جامعي) 
  • على الرغم من أن “university” تبدأ بحرف “u”، إلا أن الصوت الأول هو /ju/ ويعتبر ساكنًا.

 

2/ استخدام “an” في الكلمات التي تبدأ بحروف متحركة (vowel sounds) 

على سبيل المثال:

  • She’s an honest person.  (.هي شخص صادق) 
  •  على الرغم من أن “honest” تبدأ بحرف “h”، إلا أن الصوت الأول هو /ɒ/ ويعتبر متحركًا.

أمثلة أخرى:

  • an hour 
  • استخدام “an” مع الكلمات التي تحتوي على “h” الصامتة: عندما تكون الكلمة تبدأ بـ “h” صامتة H-Mute، ولكن النطق الفعلي للكلمة يبدأ بصوت متحرك “a”، نستخدم “an”. مثل “an hour” حيث ننطق “hour” كما لو أن الحرف “h” ليس له صوت. تمثل القاعدة هنا أن “h” صامتة.
  • a European
  • استخدام “a” مع الكلمات التي تبدأ بـ “e” أو “eu” وتنطق مثل “you”: في بعض الكلمات التي تبدأ بـ “e” أو “eu” وتنطق مثل “you”، نستخدم “a” بدلاً من “an”. على سبيل المثال، “a European” حيث تنطق “European” بنفس طريقة نطق “you”، ولذلك نستخدم “a” بدلاً من “an”.

يمكنك استخدام أدوات النكرة “a” و “an” لتوضيح وتحديد الكائنات والأشخاص وأسماء الوظائف و الديانات والجنسيات والمفاهيم غير المعروفة أو غير المحددة في اللغة الإنجليزية.

 

أمثلة باللغة الإنجليزية قاعدة a/an

 

  • I need a pen to write this letter. (.أحتاج إلى قلم لكتابة هذه الرسالة)
  • She has an interesting story to tell. (.لديها قصة مثيرة لترويها)
  • They saw a movie last night. (.رأوا فيلماً الليلة الماضية)
  • It’s an honor to meet you. (.من دواعي الشرف مقابلتك)
  • He wants to buy a car. (.يرغب في شراء سيارة)
  • That’s an incredible achievement. (.هذا إنجاز لا يصدق)
  • We visited a museum in the city. (.زرنا متحفاً في المدينة)
  • She’s an expert in her field. (.إنها خبيرة في مجالها)
  • There’s an orange on the table. (.هناك برتقالة على الطاولة)
  • He’s an excellent cook. (.إنه طاهٍ ممتاز)
  • I saw a cat in the garden. (.رأيت قطة في الحديقة)
  • She has a beautiful necklace. (.لديها قلادة جميلة)
  • He is a talented musician. (.هو موسيقي موهوب)
  • We went to an amusement park last weekend. (.ذهبنا إلى مدينة ملاهي في نهاية الأسبوع الماضي)
  • It’s a sunny day today. (.اليوم يوم مشمس)
  • There’s an interesting article in the newspaper. (.هناك مقال مثير في الصحيفة)
  • I had a delicious sandwich for lunch. (.تناولت شطيرة لذيذة للغداء)

مُلخص

وفي الختام، يعتبر فهم الفرق بين a و an أمرًا مهمًا في تحسين مهارات اللغة الإنجليزية. بالامتثال لهذه القاعدة، يمكن للمتحدثين باللغة الإنجليزية التعبير عن أنفسهم بشكل دقيق وواضح، مما يسهم في تحسين التواصل والفهم في الكثير من المواضع.

Summary
الفرق بين an , a في اللغة الإنجليزية
Article Name
الفرق بين an , a في اللغة الإنجليزية
Description
الفرق بين a و an تعرف معنا على قاعدة استخدامهم واهم الفروقات بينهم والامثلة عليهم واستخدامات ادوات النكرة a an - ايستوريا
Author
Publisher Name
iStoria
Publisher Logo
x